大学生抖音使用现状与影响调研一、引言

一、引言

随着互联网技术的飞速发展，短视频平台如抖音已成为当代大学生生活中不可或缺的一部分。本文旨在通过实证调研，深入了解大学生使用抖音的现状、动机及其对日常生活的影响。

二、调研背景与意义

抖音作为一款流行的短视频社交软件，以其直观、生动的内容形式和广泛的用户基础，吸引了大量大学生的关注和使用。大学生作为社会的重要组成部分，他们的行为习惯和价值观念容易受到外界因素的影响。因此，对大学生使用抖音的现状进行调研，具有重要的理论和实践意义。

三、调研方法与样本

本次调研采用问卷调查和深度访谈相结合的方法进行。问卷调查覆盖了不同年级、专业的大学生群体，共发放问卷500份，回收有效问卷480份。深度访谈则选取了20名大学生进行，以获取更为详细和全面的信息。

四、调研结果与分析

（一）抖音使用现状

调研结果显示，大多数大学生每天花费大量时间在抖音上浏览视频，其中，娱乐、美食、旅行等类别的视频最受欢迎。此外，还有部分大学生热衷于创作和分享自己的短视频内容。

（二）使用动机

大学生使用抖音的主要动机包括娱乐消遣、获取信息、社交互动和学习辅助。其中，娱乐消遣是最主要的动机，占比达到60%以上。同时，抖音作为信息传播渠道的作用也日益凸显，有40%的大学生表示通过抖音获取有用信息。

（三）对日常生活的影响

抖音的使用对大学生的日常生活产生了深远的影响。一方面，它丰富了大学生的娱乐生活，缓解了学习压力；另一方面，过度沉迷于抖音可能导致时间管理失控、学习成绩下滑等问题。此外，抖音上的不良信息和网络暴力也对大学生的价值观和行为习惯产生了一定的负面影响。

五、结论与建议

本次调研表明，大学生对抖音的依赖程度较高，且使用动机多样。然而，抖音的过度使用也带来了一系列问题。针对这些问题，我们提出以下建议：

加强教育引导：高校应加强对大学生的网络素养教育，引导他们合理使用抖音等短视频平台，避免沉迷其中。

完善监管机制：相关部门应加强对抖音等短视频平台的监管力度，打击不良信息和网络暴力行为。

促进内容创新：鼓励大学生创作和分享具有教育意义和正能量的短视频内容，提升抖音平台的内容品质。

六、结语

总之，大学生使用抖音的现状呈现出多样化特点，既有积极的一面，也有需要关注和引导的一面。通过加强教育引导和完善监管机制等措施，我们可以更好地利用抖音这一新兴媒体形式，为大学生的成长和发展服务。