微信推广：没了裂变，用户拉新还能怎么做？

在日常的社交媒体使用中，我们常常会发现这样的现象：每当夜幕降临，打开朋友圈，总能看到不少好友晒出他们在XX平台学习英语的进度，仿佛每个人都在一夜之间成为了学霸。然而，当这一阵热潮过去，我们又会回到抖音等平台上寻找新的娱乐内容。这种“学习打卡”的风潮，实际上与一些在线英语学习平台的营销策略有关。

这些平台通常会提供课程购买服务，并设定一定的学习任务。一旦用户按照要求完成学习并分享到朋友圈，有时甚至可以要求所有好友都能看到他们的学习成果，而在一段时间后，他们便能收回最初支付的学费。这种看似“免费午餐”的优惠，自然激发了人们参与的兴趣，也让朋友圈出现了大量的“学习打卡”现象。

然而，这种过度依赖利益诱导的“打卡”行为，逐渐引起了监管机构的注意。5月13日，微信官方发布了《关于利诱分享朋友圈打卡的处理公告》，明确禁止了通过利益诱惑诱导用户分享、传播外链内容的行为。这一举措标志着微信开始对这种行为进行严格管控。

在微信的公告中，详细列举了包括现金奖励、实物奖品、虚拟奖品、集赞、拼团等多种形式的诱导行为，并明确表示这些行为都是违规的。同时，微信也对一些在教育、知识付费领域盛行的朋友圈打卡类营销进行了严厉打击，封杀了包括流利阅读、薄荷阅读、轻课等知名大号的相关分享链接。

这一行动无疑给相关行业带来了巨大的冲击。许多依赖裂变式增长的公司，如新世相、网易团队公开课等，都因此受到了处罚。微信的这一举动，旨在净化社交环境，从长远来看，也是对朋友圈流量的一次有效调控。

面对这一变化，企业需要思考如何在微信生态内实现良性的用户增长。产品运营专家加布里埃尔·温伯格在其新书《拉新：快速实现用户增长》中提出了多种拉新策略，其中内容与创意的结合、深度连接客户，以及回归社交、善用聊天窗口等策略，都被证明在当前环境下非常有效。

例如，通过创作优质内容吸引粉丝，利用微信的“看一看”功能增加曝光机会，或是通过创新的营销活动与用户建立情感连接，都是值得尝试的方法。此外，企业还可以探索更多元化的用户增长途径，如通过提供独特的用户体验、构建社群互动等，来实现可持续的用户增长。

总之，微信此次的治理行动虽然给部分企业带来了挑战，但也为整个行业树立了一个健康的社交电商环境。未来，企业需要在遵守平台规则的前提下，不断创新和探索，以实现用户增长的长期目标。